A pocas semanas del comienzo del año escolar 2026-2027, directores de centros educativos públicos manifestaron su preocupación por las condiciones en que operan numerosos planteles del país, al advertir que persisten problemas de infraestructura, insuficiencia de aulas y déficit de personal docente.

Las mayores dificultades fueron señaladas por representantes de escuelas ubicadas en las provincias de San Juan y El Cercado, quienes afirmaron haber comunicado en varias ocasiones estas necesidades al Ministerio de Educación, sin obtener hasta el momento una respuesta que permita corregir las deficiencias.

Los directores indicaron que, de no ejecutarse las intervenciones requeridas antes del inicio del calendario escolar, el desarrollo de la docencia podría verse afectado, comprometiendo tanto la calidad del proceso educativo como el normal funcionamiento de algunos centros.

Las declaraciones fueron ofrecidas este jueves, previo al acto de juramentación del Comité Ejecutivo de la Asociación Nacional de Directores de Centros Educativos Públicos para el período 2026-2029, realizado en el Senado de la República, donde reiteraron el llamado a las autoridades para atender con urgencia las necesidades del sistema educativo.